为深化精准教学，加强实习学生的理论与临床实践相结合，有效解决学生实习期间在不同科室难以集中授课的问题，内科教研室胡团敏主任率先引入“雨课堂”在线教育APP。
8月24日下午，胡主任组织开播了首次“雨课堂”网络直播课程。课程内容为病案分析，我院2017级910医院全体实习学生参与授课活动。课上师生提问互动活跃，课后同学们纷纷表示，雨课堂花样繁多的实时互动方式，赋予了课堂全新的体验，有效增强了课堂趣味性，无形地督促大家时刻保持注意力集中的听课状态。
“雨课堂”是清华大学推出的新型智慧教学方案，是教育部在线教育研究中心的最新研究成果，致力将前沿的教育理念与互联网技术巧妙融合，为教与学带来全新气象。学生通过手机、平板电脑，即使身处不同科室、不同地点，也可以同步收看教研室组织的授课活动，并进行实时互动。雨课堂搭建了老师与同学们沟通的桥梁，释放了教与学的能量，提升了同学们的课堂参与度，也推动了教师教学能力不断创新。
内科教研室开展的“雨课堂”教学活动，不同于传统课堂，采用了翻转课堂的教学模式，课程内容主要有病案分析、专题讨论以及问题解答，由大内科各亚专科中级以上职称教师轮流授课；每2周一次课程，授课前一周由教研室预先向老师及学生收集相关资料，并网上提交下一周“雨课堂”要讨论的病历、专题或临床疑难点问题，以便师生预先做好课前准备。
雨课堂作为一种互联网时代衍生出的新型教学方式，在一定程度上，增加了老师与同学间的互动，增强了课堂趣味性，为教师不断改进教学方式，创新教学理念提供新思路。
（图文来源：欧阳恒昌）
“雨课堂”听课界面
学生们通过“雨课堂”参与课程学习
